Салмин А.К. Научно-музейная деятельность МАЭ РАН по репрезентации чувашского культурно-исторического наследия

15.07.2025 09:40 | просмотров: 271
Салмин А.К. Научно-музейная деятельность МАЭ РАН по репрезентации чувашского культурно-исторического наследия

Во втором номере журнала "Кунсткамера" опубликована статья А.К. Салмина "Научно-музейная деятельность МАЭ РАН по репрезентации чувашского культурно-исторического наследия"

В статье анализируется, как в научно-музейной деятельности МАЭ РАН репрезентируется и исследуется тематика, связанная с историей и культурой чувашского народа. В XXI в. активизировалась деятельность музея по выявлению, изучению, публикации и популяризации чувашских коллекций, к настоящему времени практически полностью введены в КАМИС коллекционные описи чувашских предметов. Особое внимание в статье уделяется деятельности В.В. Радлова как директора МАЭ и исследователя чувашского языка и народа. Всего в МАЭ РАН представлено 27 коллекций, включающих предметы чувашской культуры и иллюстрации; общее количество, по уточненным данным, составляет 317 единиц хранения. Самое раннее поступление в музей рассматриваемых предметов связано с академической экспедицией П.С. Палласа в центральные губернии России, районы Поволжья, Урала, Западной Сибири, Алтая и Забайкалья, во время которой был собран уникальный материал по этнографии населяющих эти регионы народов. Во многих случаях информацию об экспонатах удалось уточнить и дополнить в архивах Санкт-Петербурга. Так, оказалось, что тряпичные куклы Йěрěх из коллекции МАЭ № 347 были собраны в населенных пунктах, расположенных по течению р. Булы, следователем Буинского уезда Симбирской губернии В.И. Андреевским. До сих пор ведутся дискуссии по поводу экспонатов, поступивших после 1928 г. от вдовы коллекционера музыкальных инструментов Н.Ф. Финдейзена.

Салмин А.К. Научно-музейная деятельность МАЭ РАН по репрезентации чувашского культурно-исторического наследия // Кунсткамера. 2025. 2 (28). С. 193–203. DOI 10.31250/2618-8619-2025-2(28)-193-203

Прикрепленные файлы

2025Научно.pdf 2.01 Mb | загрузили: 152